東吳大學移置蔣介石銅像:長達 12 年的校園轉型正義爭議落幕
座落於東吳大學校園內長達近半世紀的蔣介石銅像,近期正式從公共展演空間撤除,此舉不僅引發社會輿論高度關注,更被視為台灣校園轉型正義歷程中的指標性事件。經過長期的校內溝通與民主程序,該銅像目前已移轉至校內圖書館的文物典藏室,結束了其在公共空間的展示歷史。
學生團體與校方的長期博弈
從倡議到實踐的十二載歷程
這場關於銅像的爭議並非一夕之間形成,關注此議題的學生組織與校友團體,早在 2014 年便開始透過社群媒體與校園論壇發起討論。這十二年間,學生們不斷要求校方正視校園內的威權象徵,並多次提出檢討校史敘事及推動轉型正義教育的訴求,最終在 2026 年透過校務會議的決策,正式敲定了移置方案。
校方對於移置程序的說明
針對外界對銅像去留的質疑,東吳大學校方強調,所有程序皆符合校園民主規範。校方說明該銅像最初由校友捐贈,具備資產價值,因此並非採取「銷毀」方式處理,而是將其送往文物典藏室進行妥善保存,確保歷史物件在脫離威權崇拜功能的同時,仍能作為校史資產的一環被妥善留存。
社會各界的多元觀點與歷史辯證
支持者:轉型正義與校園民主的落實
支持移除銅像的陣營認為,公共空間不應存在帶有威權色彩的符號,移除行動有助於降低校園內的崇拜氛圍。對於他們而言,這不僅是對歷史的反思,更是推動民主教育、讓校園回歸公共空間本質的重要象徵,能讓學生在更具包容性的環境中進行思辨。
反對者:歷史脈絡與集體記憶的爭論
與此同時,部分反對者則抱持不同看法,他們強調學校的復校歷史與銅像之間存在緊密的關聯性。這派觀點認為,輕易抹去這些象徵物可能導致歷史記憶的斷層,並主張歷史應被保留以作為見證,透過討論來處理歷史衝突,而非單純以移除的方式將其屏除於視野之外。
事件重點資訊整理
| 比較項目 | 詳細說明 |
|---|---|
| 涉及對象 | 東吳大學蔣介石銅像 |
| 銅像歷史 | 設置約 48 年 |
| 執行進度 | 2026 年完成移置作業 |
| 存放地點 | 圖書館文物典藏室 |
| 推動週期 | 約 12 年的長期倡議 |
| 核心訴求 | 轉型正義與威權象徵檢討 |
學生團體對未來的期望
全面檢視校園內的威權符號
隨著銅像移置完成,學生團體表示這僅是轉型正義的第一步,他們進一步呼籲校方應針對校園內的建築命名、公共設施稱號以及校史館的敘事方式進行全面性盤點。透過系統性的檢視,期望能建立一個對歷史更具反思空間的校園環境,避免威權思維持續潛移默化。
推動歷史教育與公開討論
此外,學生團體亦積極爭取開設更多關於白色恐怖歷史與民主發展的系列課程與講座。他們強調,處理歷史象徵只是起點,重點在於透過展覽與公共論壇,將這段歷史脈絡教育傳承下去,讓師生能對台灣的民主歷程有更深層的認識與尊重。
常見問題
Q1:東吳大學的銅像是被拆解銷毀了嗎?
並非如此。校方採取的方案是「移置」,銅像目前已被轉移至圖書館的文物典藏室內進行保存,並未進行任何破壞或銷毀行為。
Q2:這次移置過程歷時多久?
從 2014 年學生開始在網路上及校園內發起相關討論與倡議,直至 2026 年正式執行移置,整個過程前後持續了約 12 年。
Q3:校方移除銅像是否有經過合法程序?
是的,校方強調所有決策皆經過行政會議與校務會議的多次討論,並依循校內民主程序,最終達成共識後才執行移置作業。
Q4:反對拆除的人士主要顧慮是什麼?
反對者主要擔心移除象徵物會抹去校史的歷史記憶,認為這些銅像與學校的復校背景有關,應保留下來作為歷史的見證,而非直接移除。
Q5:事件告一段落後,學生還有哪些訴求?
學生團體希望接下來能針對校園內其他涉及威權的符號(如建築命名)進行檢討,並持續推動轉型正義與白色恐怖歷史的教育推廣工作。
總結來說,東吳大學移除蔣介石銅像的行動,不僅是校園空間規劃的調整,更是一場關於歷史記憶與民主價值的重要對話。儘管社會對如何處理過去的威權象徵仍存在分歧,但透過長達 12 年的理性倡議與制度化處理,已為台灣校園提供了處理轉型正義議題的參考模式,讓校園成為一個能夠接納多元聲音並持續反思歷史的場域。




